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| Titre : |
Analyses, programme et priorités pour l'éducation en afrique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Joel Samoff, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
1996 |
| Importance : |
327 P. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EDUCATION AFRIQUE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Analyses, programme et priorités pour l'éducation en afrique [texte imprimé] / Joel Samoff, Auteur . - UNESCO, 1996 . - 327 P. Langues : Français ( fre) |
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Exemplaires (1)
|
| Li 1448 | 370 SAM | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
Empreinte sur le sable ou sillons dans la boue : Stratégies d'évaluation : un aperçu conceptuel |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Joel Samoff, Auteur |
| Année de publication : |
1997 |
| Importance : |
12 P. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EMPREINTES BOUE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Empreinte sur le sable ou sillons dans la boue : Stratégies d'évaluation : un aperçu conceptuel [texte imprimé] / Joel Samoff, Auteur . - 1997 . - 12 P. Langues : Français ( fre) |
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Exemplaires (1)
|
| Li 1058 | 370.145 SAM 1 | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
Initiatives africaines en matiére d'analyse sectorielle en éducation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Joel Samoff, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EDUCATION AFRICAINE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Initiatives africaines en matiére d'analyse sectorielle en éducation [texte imprimé] / Joel Samoff, Auteur . - UNESCO, [s.d.]. Langues : Français ( fre) |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| Li 906 | 370 SAM | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
