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| Titre : |
L'analyse cout-bénéfice dans la planification de l'éducation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Maureen Woodhall, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
1970 -1980 - 1985 |
| Importance : |
58 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-803-2121-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ANALYSE PLANIFICATION EDUCATION |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
L'analyse cout-bénéfice dans la planification de l'éducation [texte imprimé] / Maureen Woodhall, Auteur . - UNESCO, 1970 -1980 - 1985 . - 58 P. ISBN : 978-92-803-2121-0 Langues : Français ( fre) |  |
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|
| Li 150 | 370.14 WOO | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
Analyse fonctionnelle de l'organisation des ministéres de l'éducation :audit de la gestion des ministres de l'éducation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Richard Sack, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
1997 |
| Importance : |
111 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-803-2162-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ANALYSE MINISTRE EDUCATION GESTION |
| Index. décimale : |
371.4 Orientation scolaire et professionnelle |
Analyse fonctionnelle de l'organisation des ministéres de l'éducation :audit de la gestion des ministres de l'éducation [texte imprimé] / Richard Sack, Auteur . - UNESCO, 1997 . - 111 P. ISBN : 978-92-803-2162-3 Langues : Français ( fre) | |
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|
| Li 405 | 371.4 SAC | Livre | Bibliothèque principale | Documentaires Jeunes | Disponible |
| Titre : |
Analyse,programmes et priorités pour l'éducation en afrique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lucila Jallade, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
1996 |
| Importance : |
327 P. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EDUCATION ANALYSE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Analyse,programmes et priorités pour l'éducation en afrique [texte imprimé] / Lucila Jallade, Auteur . - UNESCO, 1996 . - 327 P. Langues : Français ( fre) |
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|
| Li 905 | 370 JAL | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
L'analyse sectorielle de l'éducation et ses utilisations |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Frances Kemmerer, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
1994 |
| Importance : |
104 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-803-2151-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EDUCATION SECTORIELLE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
L'analyse sectorielle de l'éducation et ses utilisations [texte imprimé] / Frances Kemmerer, Auteur . - UNESCO, 1994 . - 104 P. ISBN : 978-92-803-2151-7 Langues : Français ( fre) | |
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Exemplaires (1)
|
| Li 462 | 370 KEM | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
Analyses, programme et priorités pour l'éducation en afrique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Joel Samoff, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
1996 |
| Importance : |
327 P. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EDUCATION AFRIQUE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Analyses, programme et priorités pour l'éducation en afrique [texte imprimé] / Joel Samoff, Auteur . - UNESCO, 1996 . - 327 P. Langues : Français ( fre) |
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Exemplaires (1)
|
| Li 1448 | 370 SAM | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
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