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| Titre : |
Optimiser l'apprentissage ,l'éducation et l'édition en afrique :le facteur langue : Etude bilansur la théorie et la pratique de l'enseignement en langue maternelle et l'éducation bilingue en afrique subsaharienne |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Adama Ouane, Auteur |
| Editeur : |
UIL/ADEA |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
396 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-820-2103-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EDUCATION LANGUE AFRIQUE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Optimiser l'apprentissage ,l'éducation et l'édition en afrique :le facteur langue : Etude bilansur la théorie et la pratique de l'enseignement en langue maternelle et l'éducation bilingue en afrique subsaharienne [texte imprimé] / Adama Ouane, Auteur . - UIL/ADEA, 2011 . - 396 P. ISBN : 978-92-820-2103-3 Langues : Français ( fre) |  |
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Exemplaires (1)
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| Li 4554 | 370 OUA | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
Optimiser l'apprentissage ,l'éducation et l'édition en afrique :le facteur langue
