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'PROCESSUS' 
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| Titre : |
Nature du processus d'évaluation : Document de seminaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
N.L. Gage, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
1975 |
| Importance : |
14 P. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
NATURE PROCESSUS SEMINAIRE .EVALUATION |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Nature du processus d'évaluation : Document de seminaire [texte imprimé] / N.L. Gage, Auteur . - UNESCO, 1975 . - 14 P. Langues : Français ( fre) |
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Exemplaires (1)
|
| Li 266 | 370 GAG | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
Les processus de décision dans 14 systémes éducatifs de l'OCDE |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jaap Scheerens, Auteur |
| Editeur : |
OCDE |
| Année de publication : |
1995 |
| Importance : |
139 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-64-24421-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
PROCESSUS EDUCATIF OCDE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Les processus de décision dans 14 systémes éducatifs de l'OCDE [texte imprimé] / Jaap Scheerens, Auteur . - OCDE, 1995 . - 139 P. ISBN : 978-92-64-24421-4 Langues : Français ( fre) |  |
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Exemplaires (1)
|
| Li 1011 | 370 SCH | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
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Exemplaires (1)
|
| Li 596 | 370.145 DEB | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
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Exemplaires (1)
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| Li 597 | 370.145 SEL | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
Le processus de planification et de formulation des politiques d'éducation :théorie et pratiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Wadi D. Haddad, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
1995 |
| Importance : |
101 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-803-2155-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
PROCESSUS PLANIFICATION POLITIQUES EDUCATION THEORIR PRATIQUE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Le processus de planification et de formulation des politiques d'éducation :théorie et pratiques [texte imprimé] / Wadi D. Haddad, Auteur . - UNESCO, 1995 . - 101 P. ISBN : 978-92-803-2155-5 Langues : Français ( fre) | |
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Exemplaires (1)
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| Li 591 | 370.14 HAD | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
