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'PRATIQUE' 
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| Titre : |
Pratiques d'accompagnement et performance : Trés petites et petites entreprises camerounaises en phase de démarrage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuel Kamdem, Auteur |
| Editeur : |
Codesria |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
124 P. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86978-326-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
CAMEROUN PRATIQUE |
| Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Pratiques d'accompagnement et performance : Trés petites et petites entreprises camerounaises en phase de démarrage [texte imprimé] / Emmanuel Kamdem, Auteur . - Codesria, 2011 . - 124 P. ISBN : 978-2-86978-326-3 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
CAMEROUN PRATIQUE |
| Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
|  |
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Exemplaires (1)
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| Li 3489 | 371 KAM | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
Pratiques d'accompagnement et performance : Trés petites et petites entreprises camerounaises en phase de démarrage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuel Kamdem, Auteur |
| Editeur : |
Codesria |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
124 P. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
CAMEROUN PRATIQUE |
| Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Pratiques d'accompagnement et performance : Trés petites et petites entreprises camerounaises en phase de démarrage [texte imprimé] / Emmanuel Kamdem, Auteur . - Codesria, 2011 . - 124 P. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
CAMEROUN PRATIQUE |
| Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
|
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| Li 3490 | 371 KAM | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
Bonnes pratiques de résolution non-violente de conflits en milieu éducatif formel et non -formel |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
John Daniel, Auteur |
| Editeur : |
UNESCO |
| Année de publication : |
2002 |
| Importance : |
79 P. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EDUCATION PRATIQUE |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Bonnes pratiques de résolution non-violente de conflits en milieu éducatif formel et non -formel [texte imprimé] / John Daniel, Auteur . - UNESCO, 2002 . - 79 P. Langues : Français ( fre) |
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Exemplaires (1)
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| Li 3468 | 370.14 DAN | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
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| Li 1385 | 370 KAY | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
Les enquetes participatives en débat : Ambitions; pratique et enjeux [texte imprimé] / Philippe Lavigne Delville, Auteur . - Edition Karthala, 2000 . - 543 P. ISBN : 978-2-84586-116-9 Langues : Français ( fre) | |
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| Li 1755 | 330.34 DEL | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
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