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25 recherche sur le mot-clé
'ENSEIGNANTS' 
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Titre : |
Enseignants et partenaires de l'école : Démarches et instruments pour travailler ensemble |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Danielle Zay, Auteur |
Editeur : |
de Boeck Université |
Année de publication : |
1994 |
Importance : |
191 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-1820-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ENSEIGNANTS ECOLE |
Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Enseignants et partenaires de l'école : Démarches et instruments pour travailler ensemble [texte imprimé] / Danielle Zay, Auteur . - de Boeck Université, 1994 . - 191 P. ISBN : 978-2-8041-1820-4 Langues : Français ( fre) |  |
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Exemplaires (1)
|
Li 622 | 370 ZAY | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Recherche et formation pour les professions de l'éducation : Innovation et formation des enseignants |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Meirieu, Auteur |
Editeur : |
INRP |
Année de publication : |
1999 |
Importance : |
180 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7342-0650-7 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
EDUCATION FORMATION ENSEIGNANTS |
Index. décimale : |
371.1 Enseignants et enseignement |
Recherche et formation pour les professions de l'éducation : Innovation et formation des enseignants [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - INRP, 1999 . - 180 P. ISBN : 978-2-7342-0650-7 Langues : Français ( fre) |  |
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Exemplaires (1)
|
Li 3694 | 371.1 INR | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Directives et recommandations pour la réorientation de la formation des enseignants vers le développement durable |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
UNESCO, Auteur |
Editeur : |
UNESCO |
Année de publication : |
2005 |
Importance : |
81 P. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
REORIENTATION ENSEIGNANTS DEVELOPPEMENT |
Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Directives et recommandations pour la réorientation de la formation des enseignants vers le développement durable [texte imprimé] / UNESCO, Auteur . - UNESCO, 2005 . - 81 P. Langues : Français ( fre) |
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Exemplaires (1)
|
Li 3873 | 37.131 UNE | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Education aux médias et à l'information : Programme de formation pour les enseignants |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Carolyn Wilson, Auteur |
Editeur : |
UNESCO |
Année de publication : |
2012 |
Importance : |
208 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-3-204198-2 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
EDUCATION MEDIA ENSEIGNANTS |
Index. décimale : |
302.24 Contenus de la communication : information, |
Education aux médias et à l'information : Programme de formation pour les enseignants [texte imprimé] / Carolyn Wilson, Auteur . - UNESCO, 2012 . - 208 P. ISBN : 978-92-3-204198-2 Langues : Français ( fre) |  |
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Exemplaires (1)
|
Li 3975 | 302.24 WIL | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Les enseignants recrutés sans formation initiale quel enjeux ? quelles réponses? : Actes du séminaire international: la professionnalisation des enseignants de l'éducation de base: les recrutements sans formation initiale 11-15 juin 2007 CIEP |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Françoise Cros, Auteur |
Editeur : |
CIEP |
Année de publication : |
2008 |
Importance : |
76 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-85420-667-8 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ENSEIGNANTS SANS FORMATION |
Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Les enseignants recrutés sans formation initiale quel enjeux ? quelles réponses? : Actes du séminaire international: la professionnalisation des enseignants de l'éducation de base: les recrutements sans formation initiale 11-15 juin 2007 CIEP [texte imprimé] / Françoise Cros, Auteur . - CIEP, 2008 . - 76 P. ISBN : 978-2-85420-667-8 Langues : Français ( fre) |  |
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|
Li 3812 | 371.14 CRO | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

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