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Conduire la classe d'examen de fin de cycle primaire (CM2) / Léonce Yapo
Titre : Conduire la classe d'examen de fin de cycle primaire (CM2) : Guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Léonce Yapo, Auteur Editeur : Editions hurtubise HMH itée Année de publication : 1999 Importance : 124 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89428-231-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONDUIRE CLASSE EXAMEN PRIMAIRE GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Conduire la classe d'examen de fin de cycle primaire (CM2) : Guide pratique [texte imprimé] / Léonce Yapo, Auteur . - Editions hurtubise HMH itée, 1999 . - 124 P.
ISBN : 978-2-89428-231-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CONDUIRE CLASSE EXAMEN PRIMAIRE GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 1387 370.14 YAP Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Enseigner dans une classe à large effectif / Aliou Dioum
Titre : Enseigner dans une classe à large effectif : Guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Aliou Dioum, Auteur Editeur : Editions hurtubise HMH itée Année de publication : 1995 Importance : 71 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89428-044-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNER CLASSE EFFECTIF GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Enseigner dans une classe à large effectif : Guide pratique [texte imprimé] / Aliou Dioum, Auteur . - Editions hurtubise HMH itée, 1995 . - 71 P.
ISBN : 978-2-89428-044-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNER CLASSE EFFECTIF GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 96 371.2 DIO Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Enseigner dans une classe à large effectif / Aliou Dioum
Titre : Enseigner dans une classe à large effectif : Guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Aliou Dioum, Auteur Editeur : Editions hurtubise HMH itée Année de publication : 1995 Importance : 71 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNER CLASSE EFFECTIF GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Enseigner dans une classe à large effectif : Guide pratique [texte imprimé] / Aliou Dioum, Auteur . - Editions hurtubise HMH itée, 1995 . - 71 P.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNER CLASSE EFFECTIF GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 473 371.2 DIO 1 Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Enseigner dans une classe à large effectif / Aliou Dioum
Titre : Enseigner dans une classe à large effectif : Guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Aliou Dioum, Auteur Editeur : Editions hurtubise HMH itée Année de publication : 1995 Importance : 71 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNER CLASSE EFFECTIF GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Enseigner dans une classe à large effectif : Guide pratique [texte imprimé] / Aliou Dioum, Auteur . - Editions hurtubise HMH itée, 1995 . - 71 P.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNER CLASSE EFFECTIF GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Enseigner dans une classe à large effectif / Aliou Dioum
Titre : Enseigner dans une classe à large effectif : Guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Aliou Dioum, Auteur Editeur : Editions hurtubise HMH itée Année de publication : 1995 Importance : 71 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNER CLASSE EFFECTIF GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Enseigner dans une classe à large effectif : Guide pratique [texte imprimé] / Aliou Dioum, Auteur . - Editions hurtubise HMH itée, 1995 . - 71 P.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNER CLASSE EFFECTIF GUIDE Index. décimale : 370 Education, enseignement Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Enseigner dans une classe multigrade / Michel Cruchet
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