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371
: Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371 (167)
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Titre : |
Practicing critical reflection in teacher education in namibia |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Hertha Pomuti, Auteur |
Editeur : |
Association for the development of education in africa |
Année de publication : |
2005 |
Importance : |
129 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-9178-058-7 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
NAMIBIA EDUCATION |
Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
|  |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
Li 3811 | 371.13 POM/NAM | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Pratiques d'accompagnement et performance : Trés petites et petites entreprises camerounaises en phase de démarrage |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Emmanuel Kamdem, Auteur |
Editeur : |
Codesria |
Année de publication : |
2011 |
Importance : |
124 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86978-326-3 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
CAMEROUN PRATIQUE |
Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Pratiques d'accompagnement et performance : Trés petites et petites entreprises camerounaises en phase de démarrage [texte imprimé] / Emmanuel Kamdem, Auteur . - Codesria, 2011 . - 124 P. ISBN : 978-2-86978-326-3 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
CAMEROUN PRATIQUE |
Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
|  |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
Li 3489 | 371 KAM | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Pratiques d'accompagnement et performance : Trés petites et petites entreprises camerounaises en phase de démarrage |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Emmanuel Kamdem, Auteur |
Editeur : |
Codesria |
Année de publication : |
2011 |
Importance : |
124 P. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
CAMEROUN PRATIQUE |
Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Pratiques d'accompagnement et performance : Trés petites et petites entreprises camerounaises en phase de démarrage [texte imprimé] / Emmanuel Kamdem, Auteur . - Codesria, 2011 . - 124 P. Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
CAMEROUN PRATIQUE |
Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
Li 3490 | 371 KAM | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Présentation d'un programme d'études |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jacques Henry, Auteur |
Editeur : |
Bibliothéque nationale de québec |
Année de publication : |
1989 |
Importance : |
28 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-550-14824-1 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
PROGRAMMES ETUDE |
Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
|  |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
Li 4481 | 371.214 HEN | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Le prof méne l'enquete : Guide de l'enquete psycho-sociologique à l'usage des personnels de l'éducation nationale |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Francine Best, Auteur |
Editeur : |
INRP |
Importance : |
122 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7342-0158-8 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
PROF ENQUETE PSYCHO-SOCIOLOGIQUE EDUCATION NATIONALE |
Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Le prof méne l'enquete : Guide de l'enquete psycho-sociologique à l'usage des personnels de l'éducation nationale [texte imprimé] / Francine Best, Auteur . - INRP, [s.d.] . - 122 P. ISBN : 978-2-7342-0158-8 Langues : Français ( fre) |  |
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Exemplaires (1)
|
Li 1436 | 371.12 BES | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |
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