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Pour un genre à part entiére / Carole Pelletier
Titre : Pour un genre à part entiére : Guide pour la rédaction de textes non sexistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Pelletier, Auteur Importance : 36 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : REDACTION SEXISTES Index. décimale : 370 Education, enseignement Pour un genre à part entiére : Guide pour la rédaction de textes non sexistes [texte imprimé] / Carole Pelletier, Auteur . - [s.d.] . - 36 P.
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Mots-clés : REDACTION SEXISTES Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 358 370 PEL Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Pour une pédagogie de la qualité / Fernand Saniel
Titre : Pour une pédagogie de la qualité : Une éducation de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernand Saniel, Auteur Editeur : Harmattan Année de publication : 1997 Importance : 184 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-5774-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION PEDAGOGIE Index. décimale : 370 Education, enseignement Pour une pédagogie de la qualité : Une éducation de la vie [texte imprimé] / Fernand Saniel, Auteur . - Harmattan, 1997 . - 184 P.
ISBN : 978-2-7384-5774-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EDUCATION PEDAGOGIE Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 2045 370 SAN Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Pour relever le défi de l'édition au bénin / Victor Nwankwo
Titre : Pour relever le défi de l'édition au bénin Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Nwankwo, Auteur Editeur : ASEDIB Importance : 88 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : DEFI BENIN Index. décimale : 370 Education, enseignement Pour relever le défi de l'édition au bénin [texte imprimé] / Victor Nwankwo, Auteur . - ASEDIB, [s.d.] . - 88 P.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 601 370 NWA Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Pourquoi les enfants quittent- ils l'école ? Un modéle hiérarchique multinomial des abandons dans l'éducation primaire au sénégal / Abdoulaye Diagne
Titre : Pourquoi les enfants quittent- ils l'école ? Un modéle hiérarchique multinomial des abandons dans l'éducation primaire au sénégal Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdoulaye Diagne, Auteur Editeur : CRES Année de publication : 2007 Importance : 36 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANTS EDUCATION SENEGAL Index. décimale : 370 Education, enseignement Pourquoi les enfants quittent- ils l'école ? Un modéle hiérarchique multinomial des abandons dans l'éducation primaire au sénégal [texte imprimé] / Abdoulaye Diagne, Auteur . - CRES, 2007 . - 36 P.
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Mots-clés : ENFANTS EDUCATION SENEGAL Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 3295 370.13 DIA Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Les pouvoirs publics et l'éducation / Jacques Hallak
Titre : Les pouvoirs publics et l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Hallak, Auteur Editeur : Institut international de planification de l'éducation Importance : 8 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : POUVOIR PUBLIC EDUCATION Index. décimale : 370 Education, enseignement Les pouvoirs publics et l'éducation [texte imprimé] / Jacques Hallak, Auteur . - Institut international de planification de l'éducation, [s.d.] . - 8 P.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : POUVOIR PUBLIC EDUCATION Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 264 370.145 HAL 1 Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Les pouvoirs publics en éducation: vers une légitimité renouvelé / Jacques Hallak
PermalinkPractical guide to party enrolment between girls and boys, women ans men in formal and non-formal education west africa and central africa / Amineta Elisabeth Ouedraogo
PermalinkPremier congrés international sur l'éducation en matiére de population et le développement / anonyme
PermalinkPremiére réunion du comité de programme scolarisation ,éducation ,formation / anonyme
PermalinkPreparation de plans d'action nationaux EPT en afrqiue sub-saharienne / M. Armoogum Parsuramen
PermalinkPréparer les enfants à l'école et adapter l'école aux enfants / anonyme
PermalinkPress book / Ibrahima Fall
PermalinkPrévention des conduites addictives / CONFEJES
PermalinkPrimary education and economic recession in the developing world since 1980 / Dieter Berstecher
PermalinkPrincipes du renforcement des capacités en planification des poltiques éducatives et en gestion des ressources / UNESCO
PermalinkPriorités du développement économique et social pour les années 90 / anonyme
PermalinkLa prise en compte des problémes spécifiques que posent les effectifs plethoriques / Pierre Alexandre
PermalinkPrivate education in sub-saharan africa: a re-examination of theories and concepts rekated to ots development and finance / Igor Kitaev
PermalinkPrix unesco de l'éducation pour la paix / anonyme
PermalinkProblématique générale et synthéses thématiques des séminaires régionaux
PermalinkProblématique des grands groupes et stratégies d'enseignement adaptées au niveau secondaire: le cas du français et des sciences expérimentales / Robert Furlong
PermalinkLes problémes d'école et la culture scientifique et technique / Sophie Ernst
PermalinkLes problémes économiques de l'sédition des lires dans les pays en voie de développement / Datus C. Smith Jr
PermalinkProblémes liés à l'articulation ou a l'integration des plans d'éducation et de formation / Robert Medard
PermalinkLes problémes mondiaux à l'école / anonyme
PermalinkLes problémes de population par l'expression plastique des jeunes / Moustapha Sourang
PermalinkLes problémes de population par l'expression plastique des jeunes / Moustapha Sourang
PermalinkLes problémes de population par l'expression plastique des jeunes / Moustapha Sourang
PermalinkLes problémes de population par l'expression plastique des jeunes / Moustapha Sourang
PermalinkLes problémes de population par l'expression plastique des jeunes / Moustapha Sourang
PermalinkLes problémes de population par l'expression plastique des jeunes / Moustapha Sourang
PermalinkLes processus de décision dans 14 systémes éducatifs de l'OCDE / Jaap Scheerens
PermalinkLe processus d'élaboration d'une politique éducative en afrique / Djibril M. Debourou
PermalinkLe processus d'élaboration d'une politique éducative en afrique / Percy Selwyn.
PermalinkLe processus de planification et de formulation des politiques d'éducation :théorie et pratiques / Wadi D. Haddad
PermalinkProduction d'un guide méthodologique destiné aux redacteurs de manuels scolaires / Confemen
PermalinkProfil de compétences / anonyme
PermalinkUn profil statistique de l'éducation en afrique subsaharienne ,1990-1993
PermalinkUn profil statistique de l'éducation en afrique subsaharienne dans les années / anonyme
PermalinkProfil statistique de l'éducation en afrique subsaharienne / UNESCO
PermalinkProgramme d'activités en matiéres d'éducation en afrique du centre et de l'ouest division des sciences sociales programmes des politiques sociales / Sibry JM. Tabsoba
PermalinkProgramme d'appui aux plans nationaux d'éducation de base pour l'afrique de l'ouest / anonyme
PermalinkProgramme decennal de développement de l'éducation au niger 2003-2012 / anonyme
PermalinkProgramme decennal de développement de l'éducation au niger 2003-2012 / anonyme
PermalinkProgramme decennal de développement de l'éducation au niger / Niger
PermalinkLe programme de développement durables a l'horizon 2030 / Jean pierre Ndoutoum
PermalinkProgramme d'eneignement pour l'éducation de base / Burkina
PermalinkProgramme pasec IV / PASEC
PermalinkLe programme régional d'élimination de l'alphabétismes en afrique : bilan et perspectives / UNESCO
PermalinkProgramme scolaires mode d'emploi / OCDE
PermalinkProgramme scolaires mode d'emploi / OCDE
PermalinkProgrammes d'études et éducation permanente / L. D' Hainaut
PermalinkProgrammes informels et de reinsertion destinés aux jeunes filees en afrique subsaharienne : les lacunes relatives aux questions d'équité et d'accés à l'éducation / P.T.M. Marope
PermalinkProgrés pour les enfants / Ann M. Veneman
PermalinkProgress towards the lisbon objectives in education and tarining: indicators and benchmarks 2008 / Anders Hingel
PermalinkProjet conjoint UNESCO- UNICEF / anonyme
PermalinkLe projet de l'éducation dans les zones de montagne de thaillande / Cynthia Guttman
PermalinkProjet d'expérimentation développeemnet des activités scientifiques et technologiques à l'ecole / Claudine Larcher
PermalinkProjet UNESCO - UNICEF / André Sonko
PermalinkLes projets d'éducation: préparation , financement et gestion / André Magnen
PermalinkLes projets de quartiers / Alain Gayrard
PermalinkLa promotion du livre technique en afrique / Robert Dellere
PermalinkPromotion of the equal access of girls and women to technical and vocational education / Colin N. Power
PermalinkPromouvoir l'éducation d base pour les femmes et les filles / Pai Obanya
PermalinkPromouvoir l'éducation de base pour ls femmes et filles / Paie Obanya
PermalinkPropositions pour une reforme realiste de l'éducation de base en afrique francophone / Cosme Christian Agbidinoukoun
PermalinkPropriétés et stratégies pour l'éducation / Armeane M. Choksi
PermalinkPropriétés et stratégies pour l'éducation / Armeane M. Choksi
PermalinkQualifications et compétences professionnelles dans l'enseignement technique et la formation professionnelle / Hilary Steedman
PermalinkLa qualité / Isabelle Orgogozo
PermalinkLa qualité de l'école primaire en guinée / Jean yves Martin
PermalinkQualité de l'éducation un enjeu pour tous / Confemen
PermalinkQualité de l'éducation un enjeu pour tous / Confemen
PermalinkQualité de l'éducation un enjeu pour tous / Confemen
PermalinkQualité de l'éducation un enjeu pour tous / Confemen
PermalinkQualité de l'éducation un enjeu pour tous / Confemen
PermalinkQualité de l'éducation un enjeu pour tous / Confemen
PermalinkLa qualité de l'éducation a madagascar / Confemen
PermalinkLa qualité de l'éducation en mauritanie / PASEC
PermalinkLa qualité de l'éducation en mauritanie / PASEC
PermalinkLa qualité de l'éducation en mauritanie / PASEC
PermalinkLa qualité de l'éducation en république centrafricaine / Miala Diambomba
PermalinkLa qualité de l'éducation au Tchad / Confemen
PermalinkLa qualité de l'éducation au tchad / PASEC
PermalinkLa qualité de l'éducation au Tchad / Confemen
PermalinkQuality education for all / Vinayagum Chinapah
PermalinkQuatriéme réunion de la commission se séléction du fonds d'aide au manuel scolaire / Locha Mateso
PermalinkQuatriéme réunion du groupe de haut niveau sur l'éducation pour tous / Koichiro Matsuura
PermalinkQuatriéme réunion du groupe de haut niveau sur l'éducation pour tous / Matsuura
PermalinkQue savent les éléves de 13 ans? / Urs Moser
PermalinkQuel avenir pour la alngue française ? / Jean Louis Roy
PermalinkQuel avenir pour les compétences? / Christiane Bosman
PermalinkQuel enseignement secondaire pour une europe en mutation ?Tendance, enjeux et perspective / M. Pierre Luisoni
PermalinkQuelle formation en commun pour les enseignants / Raymond Bourdoncle
PermalinkQuelle formation pédagogiques pour les enseignants du supérieur / Raymond Bourdoncle
PermalinkQuelle formation pour les enseignants du premier degré? / anonyme
PermalinkQuelles langues pour la science? / Bernard Cassen
PermalinkQuelles méthodes d'enseignement pour l'éducation de base? / Ndia-bintu Kayembe
PermalinkQuelques éléments d'analyse de la dynamique socio-culturelle pour une formation des maitres à l'éducation au développement durable: le cas du sénégal / Mourtala Mboup
PermalinkQuestions for the analysis of female participation in education in sub-saharan africa / anonyme
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