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Ossei toutou / Joseph Amegboh
Titre : Ossei toutou : Fondateur de la confédération ashanti Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Amegboh, Auteur Editeur : Paris : ABC Année de publication : XVII e Importance : 111 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85809-025-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : OSSEITOUTOU ASHANTI FIGURE AFRICAINE Index. décimale : 370 Education, enseignement Ossei toutou : Fondateur de la confédération ashanti [texte imprimé] / Joseph Amegboh, Auteur . - Paris : ABC, XVII e . - 111 P.
ISBN : 978-2-85809-025-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : OSSEITOUTOU ASHANTI FIGURE AFRICAINE Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 702 370 AME Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Othman dan fodio / Oumar Kane
Titre : Othman dan fodio : Fondateur de l'empire de sokoto Type de document : texte imprimé Auteurs : Oumar Kane, Auteur Editeur : Paris : ABC Année de publication : XVIII e Importance : 73 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85809-047-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : GRANDES FIGURES AFRICAINES OTHMAN SOKOTO Index. décimale : 370 Education, enseignement Othman dan fodio : Fondateur de l'empire de sokoto [texte imprimé] / Oumar Kane, Auteur . - Paris : ABC, XVIII e . - 73 P.
ISBN : 978-2-85809-047-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : GRANDES FIGURES AFRICAINES OTHMAN SOKOTO Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 701 370 KAN Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Ou va l'école? / Joseph Leif
Titre : Ou va l'école? : Permanence et changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Leif, Auteur Editeur : Presse universitaires de France Importance : 186 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION ENSEIGNEMENT Index. décimale : 370 Education, enseignement Ou va l'école? : Permanence et changement [texte imprimé] / Joseph Leif, Auteur . - Presse universitaires de France, [s.d.] . - 186 P.
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Mots-clés : EDUCATION ENSEIGNEMENT Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 1796 370 LEI Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Outils d'information pour la préparation et le suivi des plans de l'éducation / L. Carrizo
Titre : Outils d'information pour la préparation et le suivi des plans de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Carrizo, Auteur Editeur : UNESCO Année de publication : 2003 Importance : 117 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : OUTILS EDUCATION Index. décimale : 370 Education, enseignement Outils d'information pour la préparation et le suivi des plans de l'éducation [texte imprimé] / L. Carrizo, Auteur . - UNESCO, 2003 . - 117 P.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 1957 370 CAR Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Overcoming inequality: why governance matters / Koichiro Matsuura
Titre : Overcoming inequality: why governance matters : Summary Type de document : texte imprimé Auteurs : Koichiro Matsuura, Auteur Editeur : UNESCO Année de publication : 2008 Importance : 40 P. Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION INEQUALITY Index. décimale : 370 Education, enseignement Overcoming inequality: why governance matters : Summary [texte imprimé] / Koichiro Matsuura, Auteur . - UNESCO, 2008 . - 40 P.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EDUCATION INEQUALITY Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 3299 370.14 MAT Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible Overview of A.I.d.basic education programs in sub-saharan africa / anonyme
PermalinkLes pages jaunes du sénégal / anonyme
PermalinkPalmares et classement / Alain Bouvier
PermalinkPalmares du concours général 2009 la fete de l'excellence / anonyme
PermalinkPalmares du concours général des lycées / Abdou Diouf
PermalinkLe pari de l'égalité / Koichiro Matsuura
PermalinkPartage des responsabilités aux niveaux ,régionalet local dans les systémes éducatifs de vingt-trois pays européens / Anne Van Haecht
PermalinkLe partanariat dans l'enseignement technique et la formation professionnelle / David Atchoarena
PermalinkPartenaires de connaissance / Stambak
PermalinkLe partenariat dans l'enseignement technique et la formation professionnelle / David Atchoarena
PermalinkLe partenariat dans l'enseignement technique et la formation professionnelle / David Atchoarena
PermalinkPartenariat francophone dans le domaine dans le domaine de la diversité linguistique (2000-2001) / AIF
PermalinkPartenariats / Richard Sack
PermalinkPartenerships and participation in basic education / Sheldon Shaeffer
PermalinkLa participation des femmes à l'éducation en afrique subsaharienne / Katherine Namuddu
PermalinkParticipation des femmes aux sciences : une analyse des matiéres au programme des sciences de l'enseignement secondaire au nigeria / Stella Erinosho
PermalinkParticipation for educational change: a synthesis of experience / Sheldon Shaeffer
PermalinkPasec 2014 performances du systéme éducatif sénégalaise / Confemen
PermalinkLa pédagogie convergente au Mali / Michel Plourde
PermalinkPédagogie différenciée: des intentions à l'action / Philippe Perrenoud
PermalinkLa pédagogie entre le dire et le faire / Philippe Meirieu
PermalinkPédagogie des grands groupes / anonyme
PermalinkPédagogie pour l'Afrique nouvelle / I.P.A.M
PermalinkPenseurs de l'éducation / Zaghloul Morsy
PermalinkPerception des notions de propriétés thermiques de la matiére chez les filles / Aletta Zietman
PermalinkPerfectionnement des responsables d'établissement d'enseignement secondaire / Robert Furlong
PermalinkPerfectionnement des responsables d'établissement d'enseignement secondaire / Robert Furlong
PermalinkPerformances d'enseignants / Dominique Nicolas
PermalinkLe personnel enseignant : les défis des années 90 / OIT
PermalinkLe personnel enseignant des pays en développement / BIT
PermalinkPerspectives 94 / Juan Carlos Tedesco
PermalinkPerspectives
PermalinkPerspectives / S.N. Eisenstadt
PermalinkPerspectives / Jacques Hallak
PermalinkPerspectives / UNESCO
PermalinkPerspectives / Koichiro Matsuura
PermalinkPhysical facilities for education : what planners need to know / John Beynon
PermalinkPirls 2006 encyclopedia / Ann M. Kennedy
PermalinkLa place de l'éducation dans le phénoméne humain / Martine mauriras Bousquet
PermalinkPlace de l'éducation au développemnet dans le systéme éducatif français / Tristan Mercier
PermalinkLa place des parents dans les systémes éducatifs de l'union européenne / Luce Pépin
PermalinkPlan d'action de l'éducation / anonyme
PermalinkPlan d'action national de l'éducation pour tous / anonyme
PermalinkPlan d'action pour l'amélioration de l'alphabétisation et de l'inscription des femmes au sud-ouest du nigéria / Prof Simi Afonja
PermalinkPlan d'action / Koichiro Matsuura
PermalinkPlan national de développement du secteur éducation / formation / PNDF
PermalinkPlan national de développement su secteur éducation / formation / Pierre Kipre
PermalinkPlanification du développement des manuels scolaires / Etienne Brunswic
PermalinkPlanification de l'éducation , ajustement structurel et dévaluation monétaire / Robert Furlong
PermalinkPlanification de l'éducation et chomage des jeunes / Archibald Callaway
PermalinkLa planification de l'éducation extra scolaire en vue du développement / John Ryan
PermalinkLa planification de l'éducation non formelle / David R. Evans
PermalinkLa planification de l'éducation par la simulation informatique / G.C Chang
PermalinkPlanification et gestion du développement de l'éducation / UNESCO
PermalinkPlanification et gestion de l'éducation le financement / Boureima Jacques Ki
PermalinkPlanification des politiques pour le développement de la petite enfance: lignes directives pour l'action / Emily Vargas Baron
PermalinkPlanification des politiques pour le développement de la petite enfance: lignes directives pour l'action / Emily Vargas Baron
PermalinkPlanification des politiques pour le développement de la petite enfance: lignes directives pour l'action / Emily Vargas Baron
PermalinkPlanification des ressources humaines :méthodes ,expériences,pratiques / Olivier Bertrand
PermalinkPlanification et suivi de la qualité de l'enseignement primaire en afrique subsaharienne / Ward Heneveld
PermalinkPlanifier l'éducation dans le contexte du VIH/sida / Michael j. Kelly
PermalinkPlanifier pour l'éducation de base / Boubacar Camara
PermalinkPlanifier pour l'innovation en matiére d'éducation / Dan E. Inbar
PermalinkPlannification de l'éducation préscolaire dans les pays en développement / Alastair Heron
PermalinkPlanning early childhood care and education in developing countries / Alastair Heron
PermalinkPlanning human resources: methods, experiences and practices / Olivier Bertrand
PermalinkPlus vite que son nombre / SYlviane gasquet More
PermalinkPoints de repéres / Melle Anne Jkowleff
PermalinkPolicies and guidelines for educational and vocational guidane / D. Stuart Conger
PermalinkPolitique africaine contemporaine le cas de la république démocratique du congo / Ernest Wamba dia Wamba
PermalinkLa politique en afrique noire: le haut et le bas / J.L. Amselle
PermalinkPolitique et besoins de formation: module de base / L. Hainaut
PermalinkPolitique d'évaluation des apprentissages / Pierre Reid
PermalinkPolitiques d'ajustement structurel et professionnalité des enseignants / Teresa Mariano Longo
PermalinkLes politiques d'éducation / Agnés van Zanten
PermalinkPolitiques d'éducation et de formation / Norberto Bottani
PermalinkLes politiques d'éducation liées à la grossesse et leurs implications sur l'éducation et la productivite des filles -mére / E.L.M. Bayona
PermalinkLes politiques de gestions des personnels enseignants dns les pays d'afrique subsaharienne / Georges Solaux
PermalinkPolitiques, procédures et stratégies d'allocation des ressources à l'éducation en afrique subsaharienne / Beedeeanum Conhye
PermalinkPolitiques ,procédures et stratégies d'allocation des ressources à l'éducation en afrique subsaharienne / Beedeeanum Conhye
PermalinkPolitiques publiques en éducation : l'exemple des réformes curriculaires / anonyme
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PermalinkPolitiques publiques en éducation : l'exemple des réformes curriculaires / Valérie Tehio
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PermalinkPolitiques publiques en éducation : l'exemple des réformes curriculaires / Valérie Tehio
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PermalinkPopulation et education en afrique subsaharienne / François Orivel
PermalinkPositions/ controverses / Juan Carlos Tedesco
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PermalinkPour comprendre la violence à l'école / Monique Richard
PermalinkPour le droit à l'ésucation : quelle gestion ? / Daniel Haag
PermalinkPour une éducation de base de qualité / Joan Freeman
PermalinkPour l'égalité des sexes l'éducation des filles / anonyme
PermalinkPour favoriser la réussite scolaire
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