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Auteur Hendrik van der Pol
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Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
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Titre : |
Education counts benchmarking progress in 19 wei countries : World education indicators -2006 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Hendrik van der Pol, Auteur |
Editeur : |
UNESCO |
Année de publication : |
2006 |
Importance : |
143 P. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-92-9189-040-8 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
EDUCATION BENCHMARKING |
Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Education counts benchmarking progress in 19 wei countries : World education indicators -2006 [texte imprimé] / Hendrik van der Pol, Auteur . - UNESCO, 2006 . - 143 P. ISBN : 978-92-9189-040-8 Langues : Français ( fre) |  |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
Li 4199 | 370 A/POL | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Education counts benchmarking progress in 19 wei countries : World education indicators -2006 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Hendrik van der Pol, Auteur |
Editeur : |
UNESCO |
Année de publication : |
2006 |
Importance : |
143 P. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
EDUCATION BENCHMARKING |
Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
Education counts benchmarking progress in 19 wei countries : World education indicators -2006 [texte imprimé] / Hendrik van der Pol, Auteur . - UNESCO, 2006 . - 143 P. Langues : Français ( fre) |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
Li 4264 | 370.14.54 POL | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
La nouvelles génération de statistiques sur les compétences en alphabétisme : mise en oeuvre du programme d'évaluation et de suivi de l'alphabétisation(LAMP) |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Hendrik van der Pol, Auteur |
Editeur : |
UNESCO |
Année de publication : |
2009 |
Importance : |
48 P. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
GENERATION STATISTIQUES ALPHABETISATION |
Index. décimale : |
372.4 Lecture |
La nouvelles génération de statistiques sur les compétences en alphabétisme : mise en oeuvre du programme d'évaluation et de suivi de l'alphabétisation(LAMP) [texte imprimé] / Hendrik van der Pol, Auteur . - UNESCO, 2009 . - 48 P. Langues : Français ( fre) |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
Li 3872 | 372.4 POL 1 | Livre | Bibliothèque principale | 300 Sciences sociales | Disponible |