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Books,buildings and learnung outcomes / Gregory Ingram
Titre : Books,buildings and learnung outcomes : An impact evaluation of world bank suppotrt to basic education in ghana Type de document : texte imprimé Auteurs : Gregory Ingram, Auteur Editeur : The international bank for reconstruction and development/ the word bank Année de publication : 2004 Importance : 221 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8213-5884-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : WORLD BANQUE BOOKS GHANA Index. décimale : 370 Education, enseignement Books,buildings and learnung outcomes : An impact evaluation of world bank suppotrt to basic education in ghana [texte imprimé] / Gregory Ingram, Auteur . - The international bank for reconstruction and development/ the word bank, 2004 . - 221 P.
ISBN : 978-0-8213-5884-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : WORLD BANQUE BOOKS GHANA Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Li 3752 370.14 ING Livre Bibliothèque principale 300 Sciences sociales Disponible